开学不久，成绩平平的王小杰在我上数学课时特别认真，课后经常找我辅导，成绩也直线上升，期中考试居然名列第一。市里举行的小学数学奥赛，我只好派他去。因为我有言在先，谁在期中考试得了第一名，就有参赛资格。一个月后，市里传来消息，王小杰得了一等奖。

听到这个消息后，我很激动也很兴奋，把王小杰请到了办公室。

“恭喜你，王小杰，你得了奥数比赛一等奖。”我亲切地对王小杰说。

“真的吗？老师！”

“是真的，你和老师说说，数学成绩提高得这么快，动力是什么？”

“老师，你自己知道的。”王小杰抬头感激地望了我一眼又低下头。

“我知道？”我吃惊地问。

“嗯，老师，你是知道的。”王小杰肯定地说。

但我实在不明白王小杰数学成绩为什么会提高这么快。他看到我一脸迷惑，便跑进教室里去了。

两分钟后，王小杰双手捧着一张小卡片，恭敬地递到我面前。我对这张小卡片有一种似曾相识的感觉，接过这张小卡片，仔细读了起来：

你是老师眼里最优秀的学生，努力学习吧，两个月后，市里就要举行小学数学奥林匹克比赛了，老师想让你去参赛，相信你一定会拿一等奖的。

黄礼军9月4日

这张小卡片是我开学时写给王小杰的同桌李明的。李明的学习成绩在班上一直名列前茅，他是我的宠儿，得到过我许多的关注和鼓励，这次本想让李明去参加市里的小学数学奥林匹克比赛的，可是……

“老师，这张小卡片……”王小杰似乎看出了我的异样。

“哦，哦，这张小卡片是老师写给你的，”我缓过神来，期期艾艾地对他说，“你看，你看老师都已经忘记了。”

最后，我郑重地把小卡片交给王小杰，他高兴地跑到教室里去了。

可是，我写给李明的小卡片为什么到了王小杰的手里呢？这个问题，我想了一整天都没有想清楚。

第二天中午，我走进办公室，看见办公桌上压着一张小纸条：

尊敬的老师：

您好！您写给我的那张小卡片，是我故意放进王小杰的课桌里的。老师，您对我的关注和鼓励太多了，我的成绩很难再提高了。可班上别的同学就不同，他们很少得到您的关注和鼓励，他们的可塑性还很大，您多关注和鼓励他们，说不定会出奇迹的，而王小杰已经创造了一个奇迹……

李明 12月8日

我被李明对同学真挚的爱感动了，也深深地懂得了。